COURS OPITO IMIST APPROUVÉ - SENSIBILISATION À LA SÉCURITÉ - SENSIBILISATION À L'ENVIRONNEMENT - FAMILIARISATION AVEC LE PÉTROLE ET LE GAZ - GÉNIE ÉLECTRIQUE - GÉNIE MÉCANIQUE - OPÉRATIONS DE TRAITEMENT EN AMONT - OPÉRATIONS DE TRAITEMENT CHIMIQUE - INTÉGRITÉ DES ACTIFS
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Introduction
Suite au besoin toujours croissant de développer des compétences et d'acquérir des connaissances, tout en passant de la formation traditionnelle en classe à un environnement d'apprentissage à distance, l'APBS propose dans ce catalogue une gamme de cours d'apprentissage en ligne sur plusieurs sujets. Les modules e-Learning ont pour but de vous fournir de la manière la plus efficace et la plus centrée sur l'apprenant, une compréhension claire de divers sujets. En plus du contenu clairement structuré, les modules d'apprentissage en ligne vous offrent un glossaire, des documents de lecture, des documents de référence, des liens et de nombreuses possibilités d'interaction et d'auto-évaluation.
En plus des modules d'apprentissage en ligne à inscription libre présentés dans ce catalogue, l'APBS, grâce à son partenariat avec ATLAS, peut proposer - dans différentes langues - des cours d'apprentissage en ligne ou mixtes sur mesure, répondant aux besoins spécifiques du client.
Nous vous aidons à relever vos défis en matière de formation !
1. Une présentation claire et conviviale des documents :
- Le contenu est clairement structuré et il y a un accès constant aux barres de navigation et à la table des matières ;
- Le contenu est enrichi par des images, des graphiques, des objets physiques pour représenter des concepts abstraits, des animations ainsi qu'une voix personnalisée et active, qui présente les matériaux dans un langage facile à comprendre ;
- Toutes les caractéristiques des modules électroniques (par exemple le contenu, la structure, la navigation, etc.) sont conçues pour permettre une compréhension intuitive de la manière dont le module électronique doit être utilisé - si des précisions sont nécessaires, une fonction d'aide est disponible dans l'ensemble du module électronique ;
2. Tests d'auto-évaluation d'entrée et de sortie avec retour d'information correctif :
- Le but du test d'entrée est de stimuler le participant à considérer activement le sujet du module électronique et d'évaluer le niveau de connaissances préexistantes ;
- Le test de sortie est là pour permettre au participant (et aux organisateurs du e-Module) de vérifier leur compréhension de ce qui a été étudié et d'évaluer dans quelle mesure le participant a bien intériorisé le contenu ;
- Le feedback correctif lié au test de sortie permet un apprentissage ultérieur et complémentaire et permet au participant d'ajuster sa compréhension à la lumière du feedback